Sebagaimana halnya manusia dewasa, anak pun membutuhkan informasi tentang dunia, tentang segala sesuatu yang ada dan terjadi di sekelilingnya. Anak juga ingin mengetahui berbagai informasi tentang apa saja yang dapat dijangkau pikirannya. Bukankah banyak dijumpai anak-anak yang suka mendengarkan orang berbicara, bahkan sering nimbrung ikut berbicarara, misalnya sewaktu ada tamu di rumah. Anak berhak untuk memperoleh hal-hal tersebut dalam rangka pengembangan identitas diri dan kepribadiannya.